2°A Lee limerick, selecciona , investiga (acerca de los interrogantes que surgen a partir de su lectura) y comparte con otros estudiantes los que eligieron.
Estudiantes y docentes de todos los grados, participaron con alegría y entusiasmo.
La escuela y la biblioteca se esmeraron para recibir los acontecimientos.
Las actividades que realizamos son las siguientes: -Abuelas lectoras del Programa de Mayor a Menor. -Rondas de lectura en el patio -Alumnos de 3°A leen en voz alta "El patito feo" de Andersen, para otros: jardín y 1er ciclo de nuestra escuela. -2°A susurra Limerick de María Elena Walsh a otros alumnos de la escuela.-4°A Susurra coplas de animales a los transeúntes de la Plaza 24 de Septiembre Batalla de Tucumán -Talleres de cuentos, a cargo de docentes y la bibliotecaria Patricia, donde los protagonistas son los estudiantes que eligen el que más les gusta. -3°A leen en voz alta "El patito feo" de Andersen, a 1er grado de la Escuela 16 DE 7°.
Con la llegada de
las tablets escolares para ambos primeros, sus docentes Ariel y Fernando -junto al FPD
Román-, implementaron la siguiente secuencia (Educación Digital) de
actividades de alfabetización digital inicial:
* Normas de uso y de
cuidado de los equipos. * Encendido, exploración del entorno-Windows
10, el modo touch (pantalla táctil) y apagado. * Creación de las carpetas virtuales del grado. * Uso del graficadorTux
Paint (colocando por ej. sellos de animales y textos alusivos, uso
libre del lápiz óptico):
* Empleo de la webcam (frontal
y trasera), "cacería de fotos" en la escuela. Actividad de "búsqueda de cuerpos geométricos y su registro fotográfico-digital" (para visitarlo, clic aquí). * Actividad articulada con 2° "A", digitalizando libros leídos durante el año, a través del registro digital. Para visitar las producciones, clic aquí.
*
Clases abiertas con las familias: registro de fotos, apertura de las mismas en el
programa Paint, intervención gráfica y textual:
* Creación de videos explorando las webcam de las tablets:
* Redacción en procesador de textos, expresando lxs niñxs sus sensaciones respecto al trabajo con las tablets escolares: Maite -->
Rubí -->
Valentino -->
¡Muchas gracias a todxs aquellxs que asistieron y participaron de las actividades!
Los chicos y chicas de segundo grado, junto a su maestra Lucía y la bibliotecaria Patricia, estuvieron investigando sobre animales. Aprendieron que se pueden clasificar de distintas maneras. Para registrar lo investigado, se grabaron con las netbook (articulación con Educación Digital, FPD Román).
Los nenes y las nenas de segundo estuvimos investigando sobre las plantas y sus partes. Aprendimos que las plantas tienen raíz, tallo, hojas, frutos y semillas y que nosotros/as comemos distintas partes de las plantas. Les dejamos un video en donde nos pueden ver en plena investigación!
LOS NENES Y LAS NENAS DE 2°A TRABAJAMOS SOBRE MALVINAS.EN ARTICULACIÓN CON EDUCACIÓN DIGITAL, EN LAS NETBOOK UTILIZAMOS LA APLICACIÓN ONLINE TAGUL, PARA DISEÑAR LAS SIGUIENTES PRODUCCIONES:
Con el profe Gustavo, en el marco del proyecto sobre animales, se articularon las TIC a través de graficadores online, donde l@s niños colorearon los animales e insectos trabajados en clase. ¡Les presentamos las producciones de Jeremías, Santiago y Melany!:
Muchas gracias a los docentes: Ariel, Lucía, Barbi, Sabrina, Mónica y Andrea, que participaron generosamente!
