1/10/19

Muestra sobre el Proyecto Escuela 2019



El Proyecto Escuela se llama “Mujeres tenían que ser”. Se trata de una etiqueta hacia nosotras, las mujeres. Muy utilizada peyorativamente, para ejercer violencia por quienes nos consideran inferior, que terminan naturalizando estereotipos negativos de género. Lo elegimos, con el fin de reflexionar sobre éste y otros estereotipos para derribar prejuicios existentes y creencias que sostienen actitudes discriminatorias, porque de la mano del conocimiento de derechos y obligaciones, se impiden algunas consecuencias indeseadas, tales como miedo, inseguridad, culpabilidad, baja autoestima, nula aspiración de un futuro personal, maltrato en todas sus formas y hasta provocarnos la muerte.
          Los docentes acordamos trabajar como se expresa en los Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral, en el Nivel Primario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires “La sexualidad es un factor fundamental de la vida humana, … forma parte de la identidad de las personas: comprende sentimientos, conocimientos, normas, valores, creencias, actitudes, formas de relacionarse con otros/as, deseos, prácticas, reflexiones, roles, fantasías y toma de decisiones…”, resulta imprescindible trabajarla durante toda la escolaridad. Pero no toda educación sexual será integral, sin articularla en torno a dimensiones biológicas, culturales, sociales, psicológicas y éticas. 
        Con la intención de inspirar a la comunidad educativa, realizamos una elección de personalidades variadas, mujeres tradicionalmente invisibilizadas y silenciadas, que vivieron desde 1800 hasta la actualidad. Buscamos visualizar a la mujer en otros roles no tradicionales y con aspiraciones no convencionales de futuro personal. Se trata de referentes destacadas, tomando conocimiento de los múltiples obstáculos que debieron sortear, en el arte, el deporte, la educación, el espectáculo, la política, la ciencia y la tecnología. Algunas de ellas con cargos de autoridad, responsabilidad y decisión.














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